gt2-avaliacao_da_pos-graduacao
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+ | ====== GT2: | ||
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+ | Objetivo: Acompanhar, analisar, discutir e propor políticas, estratégias, | ||
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+ | **Coordenadores: | ||
+ | Marcelo Fantinato (EACH-USP)\\ | ||
+ | Carlos Silla (UTFPR)\\ | ||
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+ | ** Questões**\\ | ||
+ | Q1. Como ampliar a articulação com a CA-CC?\\ | ||
+ | Q2. Como comparar os critérios de avaliação da área de CC com outras áreas?\\ | ||
+ | Q3. Como aperfeiçoar o Qualis da área de CC?\\ | ||
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+ | \\ | ||
+ | **Lista de discussão (aberta, entrada mediante solicitação via GoogleGroups): | ||
+ | coordpgcc-gt2@googlegroups.com | ||
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+ | ** Ações em andamento **\\ | ||
+ | - [[gt2-acao-detalhamentocriteriosminimos|Detalhamento dos perfis de Programas em cada nível]] | ||
+ | - Manter o uso da ferramenta SHINE para avaliação de conferências, | ||
+ | - Revisão do Documento de Área - início: dezembro/ | ||
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+ | **Histórico de ações sugeridas/ | ||
+ | - Elaborar lista de itens para promover a transparência e comunicação das ações da CA-CC, por exemplo: | ||
+ | * a) divulgação explícita dos critérios utilizados da avaliação antes do período de avaliação (no inicio do triênio); | ||
+ | * b) divulgação permanente dos princípios básicos que a CA-CC considera importantes para a avaliação de um programa de PG em CC, bem como das tomadas de decisão durante a construção do documento de avaliação; | ||
+ | * c) programação antecipada das reuniões do CACC com os programas de maneira a permitir maior visibilidade dos resultados dos programas entre si; | ||
+ | * d) aumentar o numero de representantes de programas 3 e 4 na Comissão Assessora do CA-CC, se possível indicados pelo fórum dos coordenadores. | ||
+ | - Levantamento dos dados e contextualização (e divulgação) da PG em CC com relação as outras áreas, principalmente as correlatas, e seus reflexos para o desenvolvimento da área no pais.\\ | ||
+ | - Fazer um estudo para avaliar o rigor da avaliação da área de CC; | ||
+ | - Considerar a incorporação de outras formas de classificação de veículos (por exemplo o core utilizado pela Matemática) no Qualis; | ||
+ | - Definir uma estrutura de classificação para a área de Computação que seja mais atualizada (definir claramente o que é Computação), | ||